Gepost op

Ankertje voor zelfvertrouwen

Het Ankertje voor Zelfvertrouwen is een workshop die je thuis samen met je kind kunt beleven.De Ankertjes bestaan uit een stilte-momentje en een knutsel-momentje. In de stilte ga je met een geleide meditatie op avontuur: naar de natuur, naar de sterren, naar andere werelden. Samen met je kind kun je heerlijk wegdromen bij het magische verhaal. Daarna voel je je verfrist en vol energie en inspiratie.

Alles wat je gezien en beleefd hebt, ga je daarna vormgeven in het knutselen. Laat je verbazen door je eigen fantasie en creativiteit en geniet van de kleuren en vormen die in je opkomen. Je zult merken dat je kind steeds meer van zichzelf kan laten zien.

Met de heldere opbouw en de diepere achtergrond zijn de Ankertjes niet zomaar een leuke knutselactiviteit. Er zit een solide pedagogische basis onder, die opvoeden leuk en inspirerend maakt en die de sleur van het alledaagse even kan doorbreken. Juist door het magische element waan je je even in een andere wereld. Dat maakt deze workshops voor kinderen bijzonder aansprekend en boeiend.

Door de combinatie van de helende boodschap in het verhaal en de kracht van het verbeelden bij het knutselen, wordt het zelfvertrouwen van je kind verstevigd. Er wordt een anker gelegd waar het zelf-vertrouwen van je kind zich aan vast kan haken. Een anker waar het kind zelf, bewust of onbewust, steeds weer op terug kan pakken. Daarom heten deze workshops Ankertjes voor zelfvertrouwen.

Ik wens jou en je kind veel plezier, veel inspiratie en meer zelfvertrouwen!

Gepost op

De natuurwetten van het kind

Vandaag aangeschaft bij Bol.com. Ik houd jullie op de hoogte van het leesproces en deel mijn bevindingen graag met jullie. Wordt vervolgd.

Samenvatting

Neurowetenschappers zeggen het al lang: kinderen worden geboren met een natuurlijke aanleg om nieuwe informatie makkelijk op te nemen, om snel nieuwe dingen te leren. Maar de maatschappij, en dan in het bijzonder ons onderwijssysteem, belemmert dat natuurlijke leerproces. Een groot deel van onze kinderen verlaat de basisschool met een achterstand die gevolgen heeft voor hun verdere opvoeding.

Leerkrachte Céline Alvarez startte een driejarig experiment in een kleuterschool in Gennevilliers (Frankrijk), met goedkeuring van het Ministerie van Onderwijs. Ze besloot de natuurwetten van de kinderen in haar klas te volgen. De resultaten waren verbluffend. Aan het eind van het tweede jaar konden alle goede kleuters en 90% van de gemiddelde leerlingen lezen én rekenen. Ook hun morele en sociale kwaliteiten vertoonden een enorme vooruitgang.

De auteur onthult in haar bestseller een nieuwe manier om naar je kind te kijken en zijn of haar natuurlijke leerproces verder te ontwikkelen, thuis én op school. Céline Alvarez verduidelijkt op heldere wijze de grote wetenschappelijke principes die aan de grondslag liggen van leren en ontwikkelen. Ze deelt haar ervaringen en geeft praktische tips met ouders en onderwijzers zodat zij kinderen kunnen helpen hun potentieel optimaal te ontplooien.